การศึกษาใหม่ที่เพิ่งตีพิมพ์ในวารสาร Society for the Psychological Study of Social Issues ระบุว่า ความพยายามในการแทรกแซงนักศึกษาแพทย์ผิวสีผ่านการฝึกอบรมการยืนยันตนเอง ซึ่งยืนยันค่านิยมและจุดแข็งของแต่ละคนนั้นล้มเหลวอย่างมากการศึกษานี้นำโดย Dr Sylvia P Perry ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยา มหาวิทยาลัย Northwestern ในเมือง Evanston รัฐอิลลินอยส์ เปรียบเทียบนักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 2 คนผิวสี 234 คน และคนผิวขาว 182 คน ใน 50
โรงเรียนทั่วสหรัฐอเมริกา มันถูกจำลองมาจากการศึกษาที่ในสาขาอื่น
นอกเหนือจากการแพทย์ได้แสดงให้เห็นว่าการแทรกแซงระยะสั้นและต้นทุนต่ำได้ “ปกป้อง[ed] คนผิวดำจากผลกระทบที่เป็นอันตรายของการคุกคามบริบททางการศึกษา”
เพอร์รีและทีมนักวิจัยห้าคนของเธอมีเหตุผลทุกประการที่จะคาดหวังว่านักศึกษาแพทย์ผิวสีจะได้รับประโยชน์จากการแทรกแซงเพื่อยืนยันตนเอง ผลการศึกษาในปี 2552 พบว่าเป็นเวลาสองปีหลังจากเขียนเรียงความเกี่ยวกับค่านิยมที่สำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา นักศึกษาผิวดำในระดับปริญญาตรีมีโอกาสน้อยที่จะมองตนเองผ่านเลนส์ของทัศนคติทางเชื้อชาติ และผลที่ได้คือมีผลการเรียนดีขึ้น
การศึกษาเปรียบเทียบของผู้หญิงในโรงเรียนธุรกิจพบว่า การยืนยันตนเองช่วยปิดช่องว่างทางเกรดระหว่างนักเรียนหญิงและนักเรียนชายได้มากถึง 89%
การศึกษาของ Perry ดำเนินการตั้งแต่เดือนกันยายน 2014 ถึงกรกฎาคม 2015 ทั้งนักเรียนขาวดำได้รับการสุ่มให้คอมพิวเตอร์ทำการทดสอบและกลุ่มควบคุม ระหว่างการศึกษาวิจัยสามครั้ง แต่ละกลุ่มถูกขอให้จัดลำดับค่านิยม เช่น การมีอารมณ์ขัน ค่านิยมทางศาสนา ดนตรี และความสัมพันธ์กับครอบครัว
นักเรียนในกลุ่มควบคุมถูกขอให้เขียนเรียงความโดยอธิบายว่าเหตุใดค่าที่พวกเขาอยู่ในอันดับต่ำสุดจึงมีความสำคัญสำหรับคนอื่น ขอให้กลุ่มทดสอบเขียนว่าเหตุใดอันดับสูงสุดจึงสำคัญสำหรับพวกเขา (ยืนยันค่านี้อย่างมีประสิทธิภาพ)
“เราหวังว่าจะพบว่าการแทรกแซงดังกล่าวจะส่งผลในเชิงบวกและแข็งแกร่ง
ยิ่งขึ้นต่อความเป็นอยู่ที่ดีและผลลัพธ์ที่เป็นของนักเรียนผิวดำ” เพอร์รีกล่าว
การแทรกแซงการยืนยันตนเองไม่ได้ช่วยลดความเหนื่อยล้า ซึมเศร้า ความวิตกกังวลของนักเรียนผิวสี และไม่เพิ่มความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งในนักเรียนผิวสีอย่างมีนัยสำคัญ
นอกจากนี้ ในความสัมพันธ์กับทั้งกลุ่มควบคุมและนักเรียนผิวขาว นักเรียนผิวสีที่เข้ารับการฝึกอบรมการยืนยันตนเอง “รายงานการรับรู้ความสามารถในการแข่งขันที่ต่ำลงสำหรับการอยู่อาศัย” กล่าวอีกนัยหนึ่ง เมื่อเทียบกับการวัดความสำเร็จด้านการศึกษาและการรักษาในอนาคตที่สำคัญทั้งหมด การเข้าเรียนในที่พักระดับหัวกะทิ นักเรียนผิวดำเหล่านี้แย่กว่าจริงๆ
แรงกดดันทางสังคมและการศึกษา
ก่อนที่พวกเขาจะเดินผ่านประตูโรงเรียนแพทย์ นักศึกษาแพทย์ผิวสีส่วนใหญ่ในอเมริกาต้องทนรับแรงกดดันทางสังคมและการศึกษามาหลายทศวรรษ การศึกษาแสดงให้เห็นมานานแล้วว่านักเรียนผิวดำถูกมองว่าไม่สามารถวัดความสามารถของนักเรียนผิวขาวได้
ในการศึกษาหนึ่ง Perry อ้างถึง 40% ของนักศึกษาแพทย์ผิวสีชั้นปีที่ 4 จำนวน 3,659 คนจำนวน 3,659 คนรายงานว่าการเข้ารับการรักษาของแพทย์แสดงความคิดเห็นในเชิงลบ ดูถูกหรือล้อเลียนเกี่ยวกับผู้ป่วยผิวสีที่พวกเขาเห็นในรอบของพวกเขา
credit : billigflybilletter.net, stateproperty2.com, gimpers.net, pornterest.net, netzwerk-kulturgut.org, thewildflowerbb.com, internetprodavnice.net, 100mgviagrageneric.net, loserpunks.net, entertainmentecon.org
